La Fotosíntesis

FOTOSÍNTESIS 

Es la conversión de materia inorgánica en materia orgánica gracias a la energía que aporta la luz. la fotosíntesis que realizan las algas, en el medio acuático, y las plantas, en el medio terrestre, que tienen la capacidad de sintetizar la materia orgánica 

Los organismos que tienen la capacidad de llevar a cabo la fotosíntesis son llamados autotrofos , en el proceso de la fotosíntesis actúa algo llamado la clorofila que son una familia de pigmentos que se encuentran en las algas y plantas

ACUARIO

MONTAJE DEL ACUARIO

En esta imagen podemos observar ya el acuario listo para usar para montarlo seguimos las instrucciones anteriores que escaneamos de un folleto

FOTOSÍNTESIS: en esta imagen podemos evidenciar el proceso de fotosíntesis en el acuario ya que la burbujas representan el oxigeno producido por las algas

BITÁCORAS DEL ACUARIO

Febrero 12 : se monta el acuario con el agua y las algas, Los primeros momentos el agua tenia un color claro, por la grava colocada

Febrero 13: Ya reposado el acuario, se observan burbujas que son evidencia de oxigeno en el acuario

Febrero 18:  Se cambia el agua de la pecera por primera vez las algas obtuvieron un color mas verde

Febrero 26:  Se colocaron los peces en el acuario, fueron 6 guppys 3 hembras y 3 machos

Febrero 27-29: Se nota una disminución en el oxigeno ya que ya hay seres que lo utilicen ya no se observan burbujas en el acuario
Marzo 7: Se le pone un filtro al acuario
Marzo 8-10: Se observan que ya los peces tienen crías son alrededor de 8 ale bines
Marzo 12: Los guppys se comen a sus propios hijos, de las crías de los guppys solo quedaron 2
Marzo 13: Por malos cuidados mueren las 2 crías de los guppys
Marzo 14-18:  Los guppys han aumentado su tamaño y viven felices en la pecera :)

ANTEPROYECTO

SITUACIÓN PROBLEMA:

¿En que afecta la calidad de agua a los peces ?

-Formule esta pregunta ya que en los últimos años por obra de la contaminación, y mal uso que se le da al agua en todo el mundo muchas de las aguas ya sean saladas o dulces del planeta han sido contaminadas quiero saber que efectos traerá en los organismos que viven en ella

HIPÓTESIS: El agua es fundamental para todas las formas de vida, lo que la convierte en uno de los recursos esenciales de la naturaleza as industrias pueden producir el ingreso de las aguas de sustancias altamente tóxicas: cobre, cinc, plomo, mercurio, entre otras. Estos metales suelen ser acumulativos, la ingesta repetida de pequeñas cantidades determina al cabo del tiempo altas concentraciones de metales en los tejidos de los organismos. Estas aguas contaminadas suelen terminar en el mar y gran cantidad de peces de consumo humano se convierten a su vez en agentes tóxicos.

El mercurio es particularmente temido por su elevada toxicidad de alguno de sus derivados que, además, debido a su escasa biodegradabilidad se concentra en los seres vivos. El mercurio vertido en forma orgánica o mineral, se convierte en mercurio muy poco biodegradable, muy tóxico y se concentra muy rápido en las cadenas alimenticias. En algunos casos puede haber coeficientes superiores a los 100.000 en el agua contaminada y en algunos peces que viven en ella.

POSIBLES SOLUCIONES:

La experiencia acumulada durante varias décadas de utilización   de tecnología convencional para el tratamiento de lechos manipuladores y lodos activados, permitió llegar a la conclusión que estos métodos no son técnica ni económicamente adecuados para poblaciones de escasos habitantes por sus elevados costos de construcción, operación y mantenimiento.

Proyecto De Investigación: Proyecto Ambiental Escolar

HIPOTESIS:

En nuestro proyecto planeamos usar el reciclaje como nuestra primera forma de manejar los residuos solidos de nuestro colegio Ya que si manejamos correctamente estos residuos que de ser mal utilizados podrían afectarnos seriamente y poner en riesgo nuestra vida y existencia

Para poder realizar este proyecto antes que nada debemos tener una conferencia con los alumnos de nuestro grado donde les explicaremos en uso correcto de las cajas de reciclaje, los tipos de residuos solidos y cuales se deben reciclar y cuales no y le explicaremos los beneficios del reciclaje que es principalmente el buen uso de los recursos además mantener nuestras zonas comunes, como las canchas, los pasillos, nuestras zonas verdes libres de basuras

El proyecto consiste en que en cada curso del grado novenos se hallen dos cajas del reciclaje de diferentes colores en donde ya con una previa explicación y un letrero pegado los alumnos sabrán que depositar en cada una de las cajas

EXTRA CLASE EL GENOMA HUMANO

GENÉTICA DE LOS GUPPYS

 Al igual que los humanos los guppys tienen 23 pares de cromosomas es decir un total de 46 cromosomas, de los 23 pares de cromosomas, 22 son llamados auto somas y un par son cromosomas sexuales estas definen el sexo de cada individuo.

Gregor Mendel que estudió como se transmitía la herencia en su caso en los guisantes se dió cuenta de ciertas particularidades que ocurrían en las transmisión de las características de padres a hijos. 
    Si tomamos dos animales de la misma especie, uno de color por ejemplo azul y otro amarillo y procedemos a cruzarlos, sería de esperar que su descendencia fuese de color verde y en algunos casos es así (genes de dominancia intermedia), sin embargo en la mayoría de los casos esto no ocurre, predominando las características de uno de los progenitores. 
    Esta situación ha sido muy estudiada por ejemplo en el caso del albinismo. Si cruzamos un guppy de coloración llamemos normal con un guppy albino toda la descendencia será de apariencia normal. Luego diremos que la característica de color normal es dominante con respecto al albinismo y por lo tanto el albinismo será recesivo con respecto a la coloración normal. 

BITÁCORAS MARZO, ABRIL Y MAYO 

Marzo 20  Los peces de acuario mueres, Se compran 6 nuevos peces 2 machos y 4 hembras

Marzo 26  Se observa viven feliz en el acuario
Marzo 27- 31 El acuario tiene normalidad pero se observa mas cuidadosamente el desarrollo del embarazo
Abril  1 - 17 El acuario se observa que algunas algas están muriendo por lo que me dispongo a cambiarlas
Abril 17 Se compran nuevas algas para el acuario 
Abril 18 - 20 El acuario sigue normal después de poner las nuevas algas
Abril  24 Se observan algunas algas marrones pequeñas, debe ser por la falta de iluminación
Abril 25 Se cambia de lugar el acuario
Abril 27 Se observa que una hembra esta embarazada
Abril 24 - 30 Poco a poco los otros guppys se van comiendo las crías, el resto del acuario sigue normal
Mayo 1 Se hizo el cambio de agua , es decir saque 1/4 del agua del acuario y la remplace con nueva agua
Mayo 2 - 10 Se deja el acuario reposando en un lugar sin tanta luz
Mayo 1-19 Se deja en su lugar original y continuo con normalidad la vida en el

 LIMPIANDO EL ACUARIO

ANATOMÍA Y FISIOLOGÍA DE LOS GUPPYS

                                                                                           

 Guppy salvaje: Su gama de color es mucho más discreta que la de los ejemplares de selección (el (le la imagen es originario de Barbados).

Guppy de cola redonda: variedad rara. La aleta caudal es redonda, siendo su diámetro la mitad del cuerpo.

Guppy de cola puntiaguda: Variedad de alta selección. La aleta caudal termina en punta.

Guppy de cola de espada superior (a:( La aleta tiene una forma redonda, con un desarrollo longitudinal de sus radios superiores.

Guppy de cola de espada superior (b:( La aleta dorsal se aleta hasta el primer tercio de      la aleta caudal en algunos casos.

Guppy de cola de espada superior (c:( Variedad de selección que se ha extendido en los últimos años.

Guppy de cola de espada inferior: La aleta caudal, de forma ovalada, se alarga en su racho inferior inclinándose hacia abajo en un ángulo de 15°. Variedad de gran belleza estética.

Guppy de doble cola de espada: Variedad de alta selección enormemente solicitada por los aficionados. La aleta caudal se divide en dos espadas.

Guppy de cola de abanico alargada: La cola se abre en un abanico estilizado. Muy semejante a la cola de abanico normal.

Guppy de cola de abanico (a:( La aleta caudal tiene una forma triangular, que da al pez un aspecto de mariposa cuando se 

desplaza por el acuario.

Guppy de cola de abanico (b:( La aleta dorsal es ancha y larga, llegando a la aleta caudal.

Guppy de cola de abanico (c:( Esta variedad se puede encontrar en los establecimientos de acuarios en sus formas más sencillas y vulgares.

Algunas características :

Aspecto físico: En esta especie podemos diferenciar muy bien las hembras de los machos ya que los machos tienen colores mas llamativos que las hembras y son mas pequeños.

  macho                                  hembra

Reproduccion: Son vivíparos. Existen diferencias externas en cuanto a la sexualidad, ya que el macho es más chico, presenta una colorida cola y un gonopodio cerca de la aleta ventral. La hembra, por su parte, es mayor y poco colorida, salvo en la cola. El ritual de apareamiento es constante. Una vez preñada la hembra parirá, entre las cuatro y seis semanas, entre 20 y 100 alevines vivos. Para ello, habrá que separar en otro acuario a la madre e introducirla en una celda de cría (o sus “amigos” se comerán las crías). Las crías se pueden alimentar con yema de huevo, y artemia salina cuando sean algo mayores; también aceptan alimentos secos para “bebés”. El ciclo de reproducción de la hembra, puede repetirse cada 4 o 5 semanas.

http://www.youtube.com/watch?v=ycvodYAUA6A en este link se puede observar como se reproducen los guppys

Temperatura:Aproximadamente tienen que estar a 22 grados

Alimentacion:Estos peces se alimentan principalmente de la superficie y menos del fondo, como indica su boca, posicionada en la parte superior de la cabeza, aunque pueden bucear hasta el fondo y picotear pedazos de comida de otros lugares sin problemas. Tienen un metabolismo muy rápido y se recomienda, en la medida de lo posible, alimentarlos poca cantidad pero varias veces al día (a partir de un mínimo de dos).

Habitad:El mantenimiento de estos peces requiere agua de un ph ligeramente alcalino, pero no debería ser inferior a 6,5 ni superior a 8; se recomienda que la dureza del agua esté entre 10º y 20ºdGH, aunque pueden soportar durezas de hasta 30ºdGH e incluso vivir en aguas ligeramente saladas.

La cantidad de peces que podemos mantener en un acuario depende de muchos factores, pero se recomienda 1L. o 1.5L. de agua, por cm de pez adulto. Por ejemplo, si tenemos 2 Guppys, que cada uno medira 5cm. cuando sean adultos, la cantidad de agua recomendada en el acuario o pecera será de 10 a 15 L.

En los acuarios es recomendable que se usen peceras con filtro y oxigenador para estabilizar el agua, ya qué esto ayuda a los pez Guppy a que su promedio de vida suba considerablemente y tener mayor densidad de peces que la antes citada.

ACUARIOS

1. En el acuario se observa 1 macho el que posee una cola color amarillo
    1 hembra adulta
    5 machos crías
    8 hembras crías
  total de peces : 15
2. Según lo que observe, El ADN de los padres debe estar presente en el de los hijos y se encuentran dos peces adultos (1macho ,1 hembra) Los ale bines no son parecidos a sus padres pero si entre ellos, pienso que poco a poco van adquiriendo las características heredadas de cada padre como en el caso de mi acuario. El ADN se hace presente en cada pez por su color, su forma de cola y tamaño, entre otras características físicas.
3.

Guppy cola de espada

PECES DEL COLEGIO

 pez espada

Guppy cola abanico

PECES DE MI ACUARIO ACTUALMENTE

Pez hembra hay 2 una esta embarazada, miden alrededor de 5cm y son de color plateado pálido tipo de cola abanico

Mapa capítulos 12 a 17

Mapas capítulos 8 al 12

Cuento

Había una vez un pequeño niño llamado Juanito, era un niño muy curioso e inteligente, que un día con su colegio visito un museo de historia natural, Juanito con lo curioso que era se fue corriendo hacia la primera estación donde estaba un cavernícola, Juanito le pregunto al guía

- ¿Qué es eso?  El guía respondió:

-Es un Australopithecus el antepasado del hombre, Sabias que el hombre tuvo que adaptarse a los cambios que ocurrian en el planeta y eso llevo a la evolucion, Juanito siguio asía el otro puesto

-¿Qué tiene ese conejo? Pregunto Juanito, el guía responde:

-Es el conejo silvestre, es el antepasado de todos los otros conejos, Por las glaciaciones surgieron el conejo actual en la península ibérica donde se realizo su domesticación.

Juanito dichoso se va Asia el próximo puesto y observa Un pequeño acuario de guppys que decía originarios de la isla barbaron, como el tenia sus propios peces dedujo que estos fueron domesticados y traídos a su país, Sin necesidad de ayuda se va hacia un puesto de evolución de los vegetales, donde el guía argumento:

-Todos estos vegetales: maíz, tomate, lechuga Provienen de diferentes lugares y por mano del hombre fueron esparcidos por el mundo, además alterados para el consumo humano.

Juanito contento se va del museo con nuevos conocimientos